日本語教師！？

なんと、今度の火曜日から　毎週一回　日本語を教える事になりました

日本語を学びたいという　英語もフランス語もペラペラな高校生の男の子に。
マンツーマンで。

まだ会ったこともないのだけれど　すでにドキドキです！

交換条件として　英語かフランス語で会話してもらうことになっています

どういう風な形にするかは　今度火曜日に会ってから話そうと思っているけれど、
カフェかどこかで　30分か1時間ずつかな～。

交換条件の英語かフランス語は　『会話をしてくれる』ってことなので、
きっと毎回私がネタを考えていかなくっちゃなんだろうな・・・う～ん。
なんだかちょっぴり大変そうだ。



でも　今にして気がついたのは、それより何より、日本語の教え方の難しさです

自然に身に付いた身としては　何から教えていいものやら・・・

レナっちが赤ちゃんだった時のように、
もちろん　まずはひらがな・カタカナからなんでしょうけれど。。。

その次の段階。
（マンガオタクだったりしたら　すでにひらがな位は習得してる可能性もあるもんね。
なんせ、英語もフランス語もペラペラな位の方なので。。。）

やっぱり　動詞の活用かな?

「フランス語は　やたらめったら活用ばっかりして　難しすぎ!!!」とか思っていたけれど、
日本語も　ある程度は活用してるのね～。知らなかった。

「キ・キ・クル・クル・クレ・ケヨ」なんて　ずっと昔に習ったのは　古文???

ネットでちょっと見てみると、
”動詞の活用”
『行く・行かない・行きます・行きません・行った・行かなかった・行って』
なんて載ってました。

外国人向けに　特に「テ形クイズ」なんてのもありました。

そういわれてみると、「～て」の形は　ちょっと特別かな?外国人には難しいのかも。

なかなか奥が深いな～。

それプラス、きっと宗教の事とか天皇の事とか　いろいろ聞かれるのかな～。

なんだか大変そうだ・・・



でも、ふと気がついたけど。

それをどうやって説明するんだろう・・・・????



ま、なるようになるか。
とりあえず、今度の火曜日に会ってみます。

乞うご期待

（なかったことになっちゃったりして～）